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Psicología de la Educación Virtual- Cesar Coll y Carles Monereo

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Sinopsis:
La Primera Parte de esta obra, formada por tres capítulos, se articula en torno a los factores históricos, socioeconómicos, tecnológicos y psico-socio-evolutivos que influyen en, y son a su vez influidos por, el acelerado desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la última década.
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Manual del Genograma - Introduccion a la Sistematica y Terapia Familiar

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Sinopsis:
Existen diferentes formatos para para poder registrar la informacion de un paciente, uno de ellos es el genograma que es un formato en el que se dibuja un argol genealogico que registra informacion sobre los miembros de una familia y de sus relaciones por lo menos en tres generaciones.
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El Niño Desafiante- TOD- Trastorno negativista desafiante

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Sinopsis:
El niño desafiante es aquel que no acata ordenes o mejor dicho no respeta la autoridad, es alguien que hace lo que quiere sin ver la necesidad o debilidad de los demás, su conducta ha sido construida en el ámbito familiar.
Sus ojos se muestran altivos, su conducta arrogante, se siente seguro de si mismo mas no se da cuenta que está en un grave error, todo esto ha causa de unos padres insensatos que lo “cegaron” ante su realidad, en donde todos deben de respetar la autoridad.
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Medición y Evaluación Psicopedagógica

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Sinopsis:
Uno de los aspectos fundamentale en el ambito escolar es la optimizacion del aprendizaje, sin embargo esto solo se puede llevar a cabo mediante una serie de procedimientos de investigacion psicopedagogica, en el siguiente post desarrolare un modelo de investigacion Medicion y Evaluacion psicopedagogica, esto servira para poder utilizar las herramientas necesarias para la optimizacion del aprendizaje escolar.

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La Verdad Oculta detrás de Facebook

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Sinopsis:
Facebook es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado por Eduardo Saverin, Chris Hughes, Dustin Moskovitz y Mark Zuckerberg. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica.

A pesar de todo esto Facebook tambien puede convetirse en un arma de doble filo que si no se utiliza de una manera prudente, podra cortarnos.
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Escala de Ansiedad de Hamilton

Escala- de Ansiedad -de Hamilton-psicologia
Desarrollo:
Población diana: Población general. Se trata de una escala heteroadministrada
por un clínico tras una entrevista. El entrevistador puntúa de 0 a 4 puntos cada
ítem, valorando tanto la intensidad como la frecuencia del mismo. Se pueden
obtener, además, dos puntuaciones que corresponden a ansiedad psíquica (ítems
1, 2, 3, 4, 5, 6 y 14) y a ansiedad somática (ítems 7, 8, 9, 10, 11, 12 y 13). Es
aconsejable distinguir entre ambos a la hora de valorar los resultados de la misma.
No existen puntos de corte. Una mayor puntuación indica una mayor intensidad de
la ansiedad. Es sensible a las variaciones a través del tiempo o tras recibir
tratamiento.

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Las Siete Profecías Mayas y el Apocalipsis

apocalipsis-profecia-maya-tikal-fin del mundo
Sinopsis:
Todo mundo habla sobre el fin del mundo, pero nadie tiene una fecha exacta para aludir a semejante afirmación, mas bien, todos datan posturas de diferentes ideologías y religiones que suponen que el fin del mundo esta cerca!.
Entre todas las ideologías y religiones existen los mayas quienes afirman que en total son siete profecías que se tienen que cumplir entre ellas cada una tiene diferentes características y cambios. Según los mayas el 21 de diciembre del año 2012 sería el fin del mundo y según el Apocalipsis nadie sabe ni sabrá cuando será el fin del mundo o mejor dicho como lo describen las sagradas escrituras “El Dia del Señor”
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Test Beta III – C. Kellog y Morton

Test Beta III – C. Kellog y Morton-psicologia-psicometricos-psicometria
Sinopsis:
El Beta III es un instrumento no verbal de inteligencia.
Es una prueba grupal, no verbal que proporciona una medida rápida y confiable de la capacidad intelectual no verbal de los individuos. Está diseñado para evaluar diversas facetas de la inteligencia no verbal, incluyendo procesamiento de información visual, velocidad del procesamiento, razonamiento espacial y no verbal y aspectos de la inteligencia fluida.
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Los Tipos de Temperamentos- Thomas y Chess

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Sinopsis:
Los temperamentos son rasgos culturales que influyen en las actitudes del individuo, existen numerosos estudios sobre este fenómeno, uno de los sobresalientes en estos son Thomas y Chess que realizaron diversas investigaciones sobre el temperamento basándose en estudios e investigaciones sobre el proceso de socialización en el niño en diversas culturas.
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Los Siete Niveles de los Mecanismos de Defensa- DSM-IV-TR

 Mecanismos de Defensa- DSM-IV-TR-psicologia

Sinopsis:
Los mecanismos de defensa son procesos psicológicos automáticos que protegen al individuo frente a la ansiedad y las amenazas de origen interno o externo.
Los mecanismos de defensa median las reacciones personales frente a conflictos emocionales y amenazas de origen interno y externo. Estos mecanismos de defensa han sido divididos conceptual y empíricamente en grupos denominados niveles de defensa.

Para poder utilizar esta Escala de mecanismos de defensa, el clínico debe reconocer en un mismo individuo hasta siete de estos mecanismos (empezando por el más prominente), para luego establecer el nivel de defensa que predomina en cada individuo. El clínico debe reconocer mecanismos de defensa que mejor reflejen las estrategias de afrontamiento empleadas por el individuo durante la evaluación y añadir cualquier información disponible sobre los mecanismos de defensa.
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Escala Magallanes de Impulsividad Computarizada con Software- EMIC

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Desarrollo:
Mateu Servera Barceló, Jordi Llabrés Bordoy

Este instrumento, basado en el Matching Familiar Figures Test (MFF), se ha elaborado con la finalidad de evaluar el estilo cognitivo Reflexividad-Impulsividad, en niños de 6 a 11 años.
Proporciona dos índices con los que se identifica a sujetos con estilo reflexivo o impulsivo.
Resultará de gran eficacia en el estudio de dificultades de aprendizaje y problemas de comportamiento.
Complementa la evaluación de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
Su aplicación se realiza con PC y los resultados, cuantitativos y cualitativos se obtienen a través de un programa informático que genera un sencillo informe de los mismos.
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Introducción a la Psicometría -Teoría Clásica de los Tests

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Desarrollo:
La Psicometría se ocupa de los problemas de medición en Psicología, utilizando la Estadística como pilar básico para la elaboración de teorías y para el desarrollo de métodos y técnicas específicas de medición. Usualmente, suelen diferenciarse varios núcleos temáticos diferentes propios de la Psicometría:

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La Pesadilla de Ciudad Juárez y el Narcotráfico


Sinopsis:
La creciente ola de violencia afecta todos los sectores de México, donde muchos pobladores quieren huir de esa nación. Algunos pierden las esperanzas de que algún día la violencia cesara, otros optan por dejar el país o el estado con el fin de “alejarse” de la ola de violencia que los azota en su diario vivir.
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Los Nueve Mecanismos de Defensa- Anna Freud

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Sinopsis:
Una de las mujeres más destacadas del Psicoanálisis es Anna Freud, no se debe a su ilustre apellido, más bien a sus aportes al psicoanálisis infantil y sus aportaciones en el campo de la psicología del yo.

Anna entendía por mecanismos de defensa las distintas modalidades, en parte inconscientes, que el yo pone en marcha con la finalidad de suprimir las excitaciones internas, junto con los recuerdos y fantasmas que comportan. A continuación desarrollare los mecanismos de defensa descritos por Anna Freud en su psicoanálisis infantil.
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La Evolución de la Agresividad en la Música- Los Beatles y David Gueta

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Sinopsis:
La Música es uno de los medios de comunicación que pueden manifestar los rasgos culturales de un país  mediante ella se puede analizar, diagnosticar y hasta me atrevería a decir que se puede pronosticar el desarrollo evolutivo de la agresividad de una cultura. por lo tanto la música es un producto de la cultura.

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Test PAF- Prueba de Articulación de Fonemas

test-fonemas-dislalia-PAF-psicologia
Ficha Técnica
Nombre: Prueba de articulación de Fonemas PAF
Autor: Antonio Valles Arandiga
Procedencia: Praxis psicopedagógica
Objetivos: Diagnostico descriptivo de la Dislalia Funcional
Duración: variable, aproximadamente de unos 30 minutos. Se puede realizar pausas en casos de fatiga.
Aplicación: niños de 5-8 años, incluso en edades superiores.
Tipificación: evaluación formativa sometida a pautas de Valoración para obtener una análisis descriptivo de los aspectos que intervienen en la articulación de fonemas.
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Las Ocho edades del Hombre- Erick Erickson

Las Ocho edades del Hombre- Erick Erickson-psicologia-
Sinopsis:
El sistema de clasificación del desarrollo humano formulado por Erickson se basa en los aspectos psicosociales del proceso evolutivo humano. Para él, la personalidad del individuo nace de la relación entre las expectativas personales y las limitaciones del ambiente cultural.
Según Erickson, la vida de un ser humano comprende ocho etapas y en cada etapa se presenta un conflicto básico, algo que le individuo debe resolver, y un logro que debe alcanzar en ese momento de la vida.
Cada una de las ocho edades del hombre postuladas por Erickson, desde la lactancia hasta la vejez, son formadoras de una virtud particular; siendo cada una de estas virtudes un escalón de la vida humana que se apoyara sobre los escalones anteriormente conquistados. es decir, lo que nos hace crecer como personas.

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Test de análisis de lectoescritura - T.A.L.E.

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Desarrollo:
El dominio de la lecto-escritura es un elemento imprescindible para la adquisición de información, la comunicación interpersonal y está presente en la mayor parte de los aprendizajes además de ser un instrumento imprescindible en la transmisión de conocimientos de una generación a otra.
Por otra parte, frecuentemente, cuando un alumno tiene problemas de rendimiento escolar, estos suelen identificarse con dificultades en lectura y escritura. De ahí que sea necesario un instrumento diagnostico que permita averiguar el nivel de lectura y escritura de un determinado alumno.
Frente a los test de prelectura que analizan los requisitos para la lectura, este test trata de analizar la lectura establecida. EL T.A.L.E. es definido como una prueba destinada a determinar los niveles generales y las características específicas de la lectura y la escritura de cualquier niño en un momento dado del proceso de adquisición de tales conductas.
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Como Evaluar Test Psicometricos? - Manual

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Desarrollo:
¿Qué es un test psicométrico?
“Un test psicométrico constituye esencialmente una medida objetiva y tipificada de una muestra de comportamiento”
Esta definición implica rigurosamente lo siguiente:
Una Medida Objetiva, lo que significa que el método de medición debe verse afectado lo menos posible por interpretaciones del sujeto o del evaluador.
Así, un buen test se presenta a quien lo tiene que resolver de una manera muy clara y concreta, sin generar dudas sobre la tarea que se le solicita. Igualmente, los criterios de valoración de las respuestas no pueden dejar lugar a dudas por parte del evaluador sobre si la respuesta es acertada o errónea. Y, aún más, cuando una escala de un test se construye con preguntas que pueden responderse con una valoración múltiple: 0, 1, ó 2, una misma puntuación global en la escala puede obtenerse con pocas preguntas de respuesta “2” o con más preguntas de respuesta “1”, lo cual supone un incumplimiento del requisito de objetividad.
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Cinco Conferencias sobre El Psicoanálisis- Parte 5

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Desarrollo:
Sigmund Freud- Quinta Conferencia sobre el Psicoanálisis a la Clark University


Con el descubrimiento de la sexualidad infantil y la referencia de los síntomas neuróticos a componentes instintivos eróticos, Freud llego a establecer algunas inesperadas fórmulas sobre la esencia y las tendencias de las neurosis. Mencionaba que los hombres enferman cuando, a consecuencia de obstáculos exteriores o falta interna de adaptación, queda vedada para ellos la satisfacción de sus necesidades sexuales en la realidad, y vemos que entonces se refugian en la enfermedad, para hallar con su ayuda una satisfacción sustitutiva de la que les ha sido negada. Reconocemos que los síntomas patológicos contienen una parte de la actividad sexual del sujeto o a veces su vida sexual entera, y encontramos en el alejamiento de la realidad la tendencia capital, pero también el daño principal de la enfermedad. Sospechamos que la resistencia que nuestros enfermos oponen a su restablecimiento no es de constitución simple, sino compuesta de varios motivos. No solamente se resiste el yo del enfermo a levantar las represiones por medio de las cuales ha realizado su evolución, sino que tampoco los instintos sexuales se resignan a prescindir de sus satisfacciones sustitutivas mientras permanezca aún inseguro si Ia realidad les ofrecerá o no algo mejor.
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Cinco Conferencias sobre El Psicoanálisis- Parte 4

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Desarrollo:

Sigmund Freud- Cuarta Conferencia sobre el Psicoanálisis a la Clark University


Quizás muchos quieran saber ahora qué es lo que con ayuda de los medios técnicos descritos hemos averiguado sobre los complejos patógenos y los deseos reprimidos de los neuróticos.
Ante todo una cosa: la investigación psicoanalítica refiere, con sorprendente regularidad, los síntomas patológicos del enfermo a impresiones de su vida erótica; nos muestra que los deseos patógenos son de la naturaleza de los componentes instintivos eróticos y nos obliga a aceptar que las perturbaciones del erotismo deben ser consideradas como las influencias más importantes de todas aquellas que conducen a la enfermedad. Y esto en ambos sexos.
Freud hace referencia que esta afirmación no se acepta fácilmente. Hasta aquellos investigadores que siguen con buena voluntad los trabajos psicológicos de Freud se hallan inclinados a opinar que exagero la participación etiológica de los factores sexuales y se dirigen con la pregunta de por qué otros estímulos psíquicos no han de dar también motivo a los fenómenos de la represión y la formación de sustitutivos.
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Cinco Conferencias sobre El Psicoanálisis- Parte 3

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Desarrollo:
Sigmund Freud- Tercera Conferencia sobre el Psicoanálisis a la Clark University


Como no siempre es fácil decir la verdad, sobre todo cuando es preciso ser breve, me veo obligado hoy a rectificar una inexactitud en que incurrí en mi última conferencia. Dije que cuando habiendo renunciado al hipnotismo apremiaba a mis enfermos para que me comunicasen lo que se les ocurriera sobre la materia de que se trataba, indicándoles que sabían todo lo que suponían haber olvidado y que la idea que surgiese en ellos en aquel instante contendría seguramente lo buscado, había logrado, en efecto, que la primera ocurrencia del enfermo trajera consigo el elemento deseado, revelándose como la olvidada continuación del recuerdo, y esto no es cierto por completo; si así lo expuse, fue en aras de la brevedad. Realmente, sólo en los comienzos del tratamiento pude conseguir, con un simple apremio por mi parte, que se presentase el elemento olvidado. Al continuar con la misma técnica comenzaban siempre a aparecer ocurrencias que por carecer de toda conexión con la materia tratada no podían ser las buscadas y eran rechazadas como falsas por los enfermos mismos. Una mayor presión por mi parte resultaba ya inútil en estos casos y, por tanto, parecía constituir un error el haber abandonado el hipnotismo.
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Cinco Conferencias sobre El Psicoanálisis- Parte 2

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Desarrollo:
Segunda Conferencia
Al mismo tiempo que Breuer ensayaba con su paciente la talking cure, comenzaba Charcot en París, con las histéricas de La Salpêtrière, aquellas investigaciones de las que había de surgir una nueva comprensión de esta enfermedad. Sus resultados no podían ser todavía conocidos en Viena por aquellos días.

Jean Charcot
El maestro de Sigmund Freud en los años de 1885 y 86, no se hallaba inclinado a las teorías psicológicas.
Pierre Janet (discípulo de Charcot) fue el primero que intentó penetrar más profundamente en los singulares procesos psíquicos de la histeria, Freud y Breur siguieron su ejemplo, tomando como punto central de su teoría el desdoblamiento psíquico y la pérdida de la personalidad. Según la teoría de Pierre Janet muy influida por las doctrinas dominantes en Francia sobre la herencia y la degeneración, la histeria es una forma de la alteración degenerativa del sistema nervioso, alteración que se manifiesta en una innata debilidad de la síntesis psíquica. Los enfermos histéricos serían incapaces, desde un principio, de mantener formando una unidad la diversidad de los procesos anímicos, siendo ésta la causa de su tendencia a la disociación psíquica.
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Cinco Conferencias sobre El Psicoanálisis-Sigmund Freud Parte 1

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Sinopsis:
Realizando un largo recorrido desde Europa hasta América, Sigmund Freud se presenta ante el Auditorio de la Clark University(USA), en la que facilitara la visión del psicoanálisis ante su público, al inicio se le propuso realizar la conferencia en una sola sesión pero Freud hizo mención que era imposible poder resumir una teoría tan compleja como el psicoanálisis en una sola conferencia, así que decidió realizar para ello Cinco Conferencias sobre el Psicoanálisis.

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