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El Síndrome del nido vacío

El Síndrome del nido vacío-psicologia-niño
Sinopsis:
Los padres suelen sufrir una crisis luego de que los hijos abandonan el hogar, ha este fenomeno se le conoce como sindrome del nido vacio, aparentemente puede ser un fenomeno negativo, sin embargo esta experiencia puede transformarse en positiva cuando se afronta con la actitud correcta.
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Psicologia Criminal- Hilda Marchiori

Psicologia Criminal- Hilda Marchiori- psicologia
Desarrollo: 
La Psicología trata de averiguar, de conocer qué es lo que induce a un sujeto a delinquir, qué significado tiene esa conducta para él, por qué la idea de castigo no lo atemoriza y le hace renunciar a sus conductas criminales. La tarea psicológica consiste en aclarar su significado en una perspectiva histórica-genética.

Un análisis completo y exhaustivo del hombre delincuente requiere de por sí un trabajo interdisciplinario, un trabajo que permita la exposición del hábitat de los individuos: de su familia, de su cultura con sus diferentes aspectos de sus procesos de endoculturación, educación, enseñanza y organización social, de sus estructuras políticas, de su religión y de su arte. Como psicólogos realizamos el estudio del delincuente a nivel psicológico y con una metodología específica, pero debemos recalcar que nuestro objeto de estudio debe ser tomado como un fenómeno unitario y complejo que no se agota ni se aprehende totalmente en la investigación psicológica.
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Dificultades del aprendizaje y los procesos cognitivos

Dificultades del aprendizaje y los procesos cognitivos-atencion-memoria-niño-percepcion
Sinopsis: Un fenómeno que aturde a un niño en nuestra cotidianidad es el fracaso escolar, es la dificultad que tiene este niño para poder aprender, supongo que para un niño el hecho de no poder aprender, el hecho de saber que todo lo que refiere al contexto escolar sea para el una carga en vez de algo motivante, suele ser muy difícil de asimilar. Ahora bien, existen diferentes factores que influyen en el aprendizaje escolar entre ellos destaca la raíz genética o bien la herencia, también las disfunciones neurofisiológicas, además de esto el contexto familiar, escolar y social también logran propiciar el aprendizaje en el niño. Si bien es cierto, que las disfunciones neurofisiológicas influyen de manera tangente en el aprendizaje del niño, desarrollare algunas de las áreas más afectadas.
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Dislexia y Dificultades para el aprendizaje de la lectura:

dislexia-difucultad del aprendizaje-niños-lectura
Sinopsis: Se llama dislexia a la dificultad en la lectura que imposibilita su comprensión correcta. En términos más técnicos, en psicología y psiquiatría se define la dislexia como una discrepancia entre el potencial de aprendizaje y el nivel de rendimiento de un sujeto, sin que existan cualquier tipo de problema, ya sea sensorial, físico, motor o deficiencia educativa (según el DSM-IV).
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La Fantasía de ser Adoptado – niños tristes

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Sinopsis:
Ver a un niño triste es algo que frecuenta en un contexto en donde impregna la violencia, frecuenta en un ambiente hostil y sobre todo en una familia disfuncional.
La tristeza puede ser un síntoma de la depresión, que se caracteriza por un abatimiento general de la persona, en este caso, del niño. Por lo regular existe un descenso de la autoestima y sentimientos de pesimismo, desesperanza y desamparo. Un niño triste es aquel que no tiene ganas de vivir, de jugar, de soñar es un niño muerto en vida.
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