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Escala de Ajuste a la pérdida Visual relacionada con la edad

Ficha Técnica: 
Nombre: Escala de Ajuste a la pérdida Visual relacionada con la edad
Autor: A. Horowitz, DSW, J.P. Reinhardt, Ph. D.
Adaptación al español: ONCE y Universidad Rovira i Virgili
Administración: Individual, leída al usuario por el psicólogo
Tiempo de administración: 30 minutos
Población de destino: Personas mayores de 65 años con agudeza visual igual o inferior a 1/10, según la escala de wecker, o campo visual reducido a diez grados o menos en el mejor de los ojos y con el uso de correcciones ópticas, cuya perdida visual se haya producido con posterioridad a los 60 años. También es administrable en personas mayores cuya pérdida visual se haya producido con anterioridad.
Tipificación: Baremos en centiles y en escala T referidos a la población con discapacidad visual en la situación descrita. Versión informatizada que permite la anotación de las respuestas y ofrece la corrección automática, la obtención de un perfil grafico y la comparación entre el tratamiento previo y el postratamiento. Las instrucciones de uso se incluyen en el propio programa.
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Estrategias Sexuales- Como ser buenos en la Cama

Estrategias Sexuales- Como ser buenos en la Cama-sexo-sexualidad-intimidad
Sinopsis: 
La mayoría de los hombres desean ser los mejores amantes o ser el mejor en la cama, en el caso de las mujeres es una situación que desconozco. Ser el mejor en la cama, depende de muchas situaciones a continuación desarrollare una breve descripción sobre situaciones que se deben de tomar en cuenta durante el acto sexual.

Desarrollo: 
Situación 1- Lo que ellos y ellas quieren: 
Para hacer de ese momento algo agradable para ambos, debes de conocer que es lo que le gusta a tu pareja, si le gusta un ambiente romántico, iluminado, confortado, entre otros.
El caso de Einer

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Cuestionario Tarragona de Ansiedad para Ciegos (CTAC)

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Ficha Tecnica: 
Nombre: Cuestionario Tarragona de ansiedad para ciegos (CTAC).
Autores: Rafael Pallero González, Dirección Administrativa de la ONCE en Tarragona; Pere Joan Ferrando Piera y Urbano Lorenzo Seva, Universidad Rovira i Virgili de Tarragona.
Administración: individual, leída al usuario por el psicólogo.
Tiempo estimado de administración: 20 minutos.
Población de destino: Mayores de 16 años con agudeza visual igual o inferior a 1/10, según la escala Wecker, o campo visual reducido a diez grados o menos en el mejor de los ojos y con el uso de correcciones ópticas.
Tipificación :
Las puntuaciones directas obtenidas en el cuestionario están baremadas en centiles y en escala T.
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Test TLP – Test Laberintos de Porteus

Test TLP – Test Laberintos de Porteus-inteligencia-prueba-laberinto
Ficha Técnica:
Nombre: Test de Laberintos de Porteus
Nombre Original: Porteus Maze Test
Autor: S.D. Porteus
Procedencia: Pacific Books, Palo Alto, California
Administración: Individual
Duración: 25 minutos.
Finalidad: Evalúa la aptitud intelectual para formarse un plan de trabajo, que está relacionada con la adaptación social.
 Materiales: 
• Manual
• Ejemplares de laberintos (se incluyen 12 cuadernos de laberintos conteniendo cada uno 100 ejemplares)
• Hoja de anotación,
• Cronometro
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Test de Inteligencia Beta II-R

Test de Inteligencia Beta II-R-Inteligencia-prueba-Kellog
Ficha Técnica:
Nombre: Test de Inteligencia Beta II-R
Autor: C.E. Kellog – N.W. Morton
Administración: Individual o colectiva, en adolescentes y adultos.
Duración: 30 minutos.
Significación: Mide la Capacidad Intelectual
Materiales: 
• Laberintos
• Claves
• Figuras geométricas
• Figuras incompletas
• Pares iguales vs. Desiguales
• Objetos equivocados
• Folleto de Tareas
• Plantillas de Calificación
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WAIS-R – Escala de Inteligencia de Wechsler para Adultos

WAIS-R – Escala de Inteligencia de Wechsler para Adultos-Wechsler-Cubos-Inteligencia-test
Ficha Técnica:
Nombre: WAIS-R – Escala de Inteligencia de Wechsler para Adultos
Autor: David Wechsler
Administración: Individual
Edad de aplicación: 16 años en adelante
Duración: una o dos sesiones de 90-120 minutos
Número de ítems: 175 preguntas, mas historietas y series de dígitos
Significación: Permite obtener una estimación precisa de la inteligencia de las personas adultas y mide el CI en comparación a las edades.
Material: 
• Manual de aplicación
• 8 historias
• Rompecabezas
• Protocolos
• Figuras incompletas
• Cubos
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Test de Wonderlic (Wonderlic Personnel Test) – Test de Inteligencia-Educación y Capacitación

Test de Wonderlic (Wonderlic Personnel Test) – Test de Inteligencia-Educación y Capacitación-test-inteligencia
Ficha Técnica: 
Nombre: Test Wonderlic, guía para el examen de personal
Autor: E.F. Wonderilic.
Adaptación: Española.
Administración: Individual o colectiva, en adolescentes y adultos.
Duración: Tiempo limitado en 12 minutos.
Número de ítems: 50 preguntas.
Significación: Permite obtener una estimación precisa de la inteligencia de las personas adultas, así como conocer el potencial de trabajo, de educación y de capacitación.
Baremos: Cuartiles.
Material: Cuadernillo y hoja de respuestas.
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Inventario de Autoestima de Coopersmith

Inventario de Autoestima de Coopersmith-autoestima-psicologia-yo
Ficha Técnica: 
Nombre: Inventario de Autoestima de Coopersmith
Autor: Coopersmith
Edad de aplicación: 14 años en adelante
Formas de aplicación: individual
Tiempo de Aplicación: 20-30 minutos aprox.
Área que evalúa: autoestima
Materiales de Aplicación: 
• Cuadernillo de Aplicación
• Normas de Aplicación
• Protocolos de Registro

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MMPI- Manual Multifasico de la Personalidad con Aplicación a la Psicopatología

Título deMMPI- Manual Multifasico de la Personalidad con Aplicación a la Psicopatología la entrada-psicologia
Ficha Técnica: 
Nombre: MMPI- Manual Multifasico de la Personalidad con Aplicación a la Psicopatología
Autor: Dr. S.R. Hathaway y Dr. J.C. Mckinley , Dr Rafael Nuñez
Edad de aplicación: 16 años en adelante
Formas de aplicación: individual
Área que evalúa: personalidad
Materiales del MMPI: 
Manual para Ambas Formas MP 2-1R
MMPI - Español 
Inventario MMPI – Español (folletos de uso múltiple)  MP 2-2
Hoja de Respuestas (para ambos sexos)                     MP 2-3
Perfiles y sumarios (masculino o femenino)                  MP 2-4
Plantillas de Evaluación (juego de 14)                         MP 2-5
MMPI - Forma R 
Inventario MMPI-R (folleto escalonado de uso múltiple) MP 2-2R
Hojas de Respuestas del MMPI-R y Perfiles Para Ambos Sexos MP 2-3R
Plantillas de Evaluación (juego de 14) MP 2-5R
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El Niño con Miedo a Hablar - Mutismo selectivo

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 Sinopsis: 
Existen niños que se divierten jugando con otros, pero se mantienen en silencio. Es decir, su mente y su corazón están en otro lugar. Otros, suelen mantenerse callados en clase, “para no quedar en ridículo”, algunos hablan sin parar en casa pero en la calle son extremadamente tímidos. Otros suelen aislarse de los grupos escolares, en ocasiones estos chicos hacen esto, porque han sido golpeados psicologicamente por la sociedad y/o su familia, otros lo hacen a causa de un trastorno denominado mutismo selectivo, a continuación una breve descripción sobre este trastorno que afecta la integridad del niño.
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Ansiedad, Normal o no?

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Sinopsis:
La ansiedad es a menudo una reacción normal a una situación llena de tensiones, pero es importante saber cuándo podría existir, cuando es "normal" y cuando se vuelve una patologia.
Es un fenomeno que afecta a niños y adultos, sin embago en los niños la ansiedad repecurte de manera drastica en el desarrollo de la personalidad. A continuacion desarrollare una breve descripcion con signos y sintomas de ansiedad. 

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Los Cinco Muros del Dolor

Los Cinco Muros del Dolor-psicologia-abandono

Sinopsis: 
Quizás una de las actitudes que logran cerrar el corazón de una persona es la indiferencia, el maltrato y el daño que se le hace. El Dolor es una palabra que encierra un significado complejo, aparentemente solo tiene cinco letras, para mi parecen 5 muros, cinco muros que logran cerrar el corazón de una mujer y el de un hombre.
 El dolor proviene de la violencia y a la violencia es el fenómeno por excelencia que le ha quitado la paz a toda la humanidad.
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El Test del Dibujo de la Familia- Louis Corman

El Test del Dibujo de la Familia- Louis Corman-dibujo-cuento-familia
Ficha Técnica:
Nombre: El Test del Dibujo de la Familia en la Practica Medico-Pedagógica
Autor: Louis Corman
Duración de la Prueba: sin límite de tiempo
Edad de aplicación: 6 años en adelante
Formas de aplicación: individual
Área que evalúa: Personalidad Infantil y dinámica familiar

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El Amor

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Sinopsis:
El amor, el amor es algo que nunca entenderé, te regala la felicidad y luego te la quita, te regala un par de alas para volar y cuando estas a punto de llegar al cielo, te las corta!!! Te hace reír todo el tiempo y luego de inunda en la melancolía, te abre un horizonte llamado Afecto y luego te lo cierra, el amor, no se si es la arrogancia de aferrarse a lo imposible, o si es buscar en otra parte lo que no encuentras en ti, y ahora no se si algun dia llegare a entenderlo.

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Test ISRA- Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad

Test ISRA- Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad-psicologia-test-
Ficha Técnica: 
Nombre: Test ISRA- Inventario de Situaciones y Respuestas de Ansiedad
Autor: J.J. Miguel Tobal y A.R. Cano Vindel
Duración de la Prueba: aproximadamente 50 minutos
Edad de aplicación: 16 años en adelante
Formas de aplicación: individual
Área que evalúa: evaluación de respuestas cognitivas, fisiológicas y motoras de ansiedad ante situaciones de la vida cotidiana.
 Materiales: 
• Manual (incluye normas de aplicación, corrección, puntuación e interpretación)
• Hoja de perfil
• Hoja de perfil (rasgos específicos)

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